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联合学习集团由60余所学校组成,旨在为全国各地的年轻人提供优质的教育。他们致力于提高所服务的所有年轻人的生活机会,并以“人人有其道”为己任。

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挑战

目前,联合学习在英国教育了43,000多名学生,并雇用了大约7,500名员工。该国在招聘和留任教师方面面临着全国性危机,这是该组织最大的战略风险。他们接受了一些表现最差的历史悠久的最具挑战性的学校。在这些学校工作是非常有益的,但也非常艰巨。招聘和留住优秀领导者和教师的能力对年轻人产生重大影响。高水平的员工敬业度以及人才管理,绩效,福祉和CPD都是他们应对这一挑战所要解决的因素。

2016年,2010年加入教学专业的教师中有近三分之一在五年内离职; 2017年,教育部(DfE)报告称,在未来十年内,进入公立学校就读的儿童人数将增加80万。在2018年初,很明显国家对教师培训计划的申请下降了三分之一。随着学生人数的急剧增加,United Learning认识到投资于员工并给予他们所需的支持,这不仅在集团内部,而且在行业内的至关重要。

每位联合学习员工都会进行年度团体调查,该调查的完成率很高– 2017年的完成率达到82%。尽管他们的员工敬业度很高,达到75%,但他们有信心,从国家证据和他们自己的退出调查来看,工作与生活之间的平衡会直接影响激励,敬业度和忠诚的老师的感受。目前,联合学习的离职率高于全国平均水平,这对他们而言确实是一个至关重要的业务问题;他们正在正面应对。

联合学习与罗伯逊·库珀(Robertson Cooper)合作采取一种多阶段的方法,该方法最初致力于与集团的学校人口一起提高对健康的认识并增强精力/动力,然后逐步提高负责人,人力资源主管和健康冠军的技能,以更有效地管理健康从长远来看。

制定战略

制定一项团体福祉策略,将其转化为可访问且一致的标准,以指导学校在福祉和弹性方面的活动。

激励头

创建一个强有力的负责人倡导者队列,他们既促进并鼓励关注学校内部以及整个集团的福祉。

创建冠军

建立功能强大且热情洋溢的“健康冠军”网络,该网络可以支持在整个学校中推广该策略。

承担责任

建立全体员工对个人福祉责任的总体接受。

整体看来

将福利活动纳入其他人力资源优先事项,尤其是招聘和保留。

压力点

了解试点学校当前的压力及其对健康和福祉的影响。

查看结果

跟踪健康和福祉投资对关键学校绩效指标的影响。例如学生表现。

“与罗伯逊·库珀(Robertson Cooper)的合作使我们能够采取一种战略性的福利措施,在两年后,这已经为我们的学校带来了真正的好处。在我们最初的试点学校中,我们减少了疾病的发作,提高了对疾病的满意度工作/生活的平衡,员工敬业度的提高,其中一些已经对员工保留产生了影响。”

曼迪·卡尔特(MANDY COALTER),人民总监,联合学习

在过去的两年中,罗伯逊·库珀(Robertson Cooper)与联合学习(United Learning)紧密合作,设计了一种分阶段的方法来在多个地点和人群中发展幸福感。我们与主要利益相关者合作,收集了数据并设计了一种试点方法,同时支持联合学习制定了他们的四年健康策略。

首先,United Learning重点关注了八所试点学校,其核心目标是通过罗伯逊·库珀(Robertson Cooper)设计和支持的各种福利活动/资源来建立一致的福利意识。吸引这批人的注意力为福利活动带来了活力,这些活动变成了内部案例研究和福利故事,可以与飞行员以外的学校分享。这种经验和精力为发展做好了准备,因此我们在计划的第二年将重点转移到提高关键角色和人员的技能上。

我们通过提供 工具包,培训和资源 (实施由 基线测量)并通过构建一个 健康冠军 网络。我们现在已经接近第三年,并且每年都会引入一个新的队列,我们​​将与该小组的近一半人口进行互动-最初的试点小组将继续建立内部能力,以支持整个联合学习的内部福利管理小组前进。

下载完整的联合学习案例研究,以发现我们合作的结果